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明天的教室,今天

看看新的高科技,巧妙设计的教学空间

艾拉Nikolettou她渴望让科技成为自己教育中不可或缺的一部分. 她通过一间充满科技的新教室亲身体验了这些好处  

“这能帮助我更好地集中注意力,”艾拉说 计算机科学ladbrokes立博中文版新的主动学习课堂上学习跨学科课程. “上这门课更容易. 在这样的环境中我感到很舒服.” 

在最近的一次班会上, 艾拉和她的小组成员将一台笔记本电脑连接到一个大显示器上,共同制作了一张海报,上面写着他们在职业生涯中看重的东西. 

赋值, 这是一门挑战一年级学生思考他们的大学旅程和未来的课程的一部分, 这只是新房间如何改变教育的一个例子吗. 除了监视器, 它的特点是数字和传统的白板, 虚拟现实耳机, 还有一个视频会议系统,用于课堂教学和远程演讲嘉宾. 

“我们想创造一个创新的教室,让教师们尝试新兴技术,” 埃里克·理, 1998年,2006年,教学与技术中心执行主任.

传统教室的前部有一个大投影仪屏幕,学生的桌子面向屏幕. 在主动学习课堂, 桌子, 椅子, 白板和显示器都在轮子上, 可以很容易地将房间改变成独特的布置. 

Dr. 苏珊Eliason教授这门跨学科课程的她让学生面对面坐着. 

“它可以通过坐在更小的群体中而不是面对教练来建立社区,埃利亚松说, 的教授 小学和幼儿教育. “这意味着学习不仅仅来自我. 他们也是知识的来源.” 

给她的学生, 谁在学期开始时是陌生人, 该课程的教室结构和协作性质有助于他们与同龄人建立更深层次的联系. 

“这门课似乎更受欢迎,”计算机科学专业的学生说 乔·西卡.  

他说,房间的结构也很好,所以没有不好的座位 希望Venkitachalam 谁有时会紧张地看传统课堂上投影的内容. 

“它让人们保持专注,”正在学习的霍普说 数学中等教育. “我们正在做的事情在房间里到处都是.”

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